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教育面对的是一个个独立的个体。教师须尊重学生的个体差异,充分调动、发挥每个学生的学习主动性。随着课程改革的逐步深入,我越来越深刻地体会到,组织开展有效的探究性学习,是尊重学生个性,促使其进行自主学习的根本。探究性学习即假设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题,实验、操作、调查、