【摘 要】
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朗读教学是小学语文教学的重要组成,是语文阅读教学的主要手段之一,是培养学生良好语言能力的教学活动.新课程改革对小学语文教学提出了更高的要求,小学语文朗读教学存在的问
【机 构】
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吉林省农安县新农乡中心小学 吉林 农安 130223
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朗读教学是小学语文教学的重要组成,是语文阅读教学的主要手段之一,是培养学生良好语言能力的教学活动.新课程改革对小学语文教学提出了更高的要求,小学语文朗读教学存在的问题也愈加突出,对小学语文教学的品质产生了一定不良影响.基于此,本文对新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题进行了分析,探究了改进的对策和措施,以期为新课改小学语文朗读教学活动优化提供一定的参考.
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