基于信息技术的高中化学实验教学策略

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专业性和实验性是高中化学实验教学的特征,教师应加强对信息技术的研究,探索融合高中化学实验和信息技术的方法,突破传统化学实验教学思路的限制,丰富实验教学的内容,拓展实验教学的形式,促进学生化学思维能力的发展。
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