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中国的语言文字博大精深,一字之差,表达的效果完全不一样。在课堂教学中,如果教师能抓住这样的语言现象,引导学生深入品味语言的细微变化,必定能加深学生对语言的理解,提高学生的语言感悟能力,促进学生遣词造句的水平,使语文课堂呈现生动的气息,提高教学效果。
深入细究 韵味天成——《给予是快乐的》听课随感
【摘 要】
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中国的语言文字博大精深,一字之差,表达的效果完全不一样。在课堂教学中,如果教师能抓住这样的语言现象,引导学生深入品味语言的细微变化,必定能加深学生对语言的理解,提高学
【机 构】
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浙江省嵊州市剡山小学312400
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2007年12期
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