论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，它是培养学生听说读写能力的重要环节，从小学语文教材编排上可以看出阅读训练在小学语文课堂教学中所占的比重。特别是小学低年级特别强调要培养学生的阅读和口头表达能力，这也是提高小学语文教学效率的关键。
关于小学语文阅读教学的几点思考
【摘 要】
：
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，它是培养学生听说读写能力的重要环节，从小学语文教材编排上可以看出阅读训练在小学语文课堂教学中所占的比重。特别是小学低年级特别强
【机 构】
：
黄果树风号名胜区白水镇洒把小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2015年35期
其他文献
信息技术课的目的是让学生通过学习计算机的相关操作，学会查找信息，筛选信息，选择信息，处理信息，内化并传递信息的能力，培养学生的创新思维，并在这一过程中形成学生的探究学习、合作
整体教学是一种帮助学生实现自我价值的教学方法，教师为学生提供必要的学习工具，学生运用这些工具展开自主学习，以此实现教学过程中知识与功能的协调统一。“小学数学教学论”课
新课程是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。我们作为教学工作人员需要根据学生自身的学习情况，结合自身的教学经验，培养学生从数学角度看生
营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊重、互相信赖、互相合作，只有在这样的课堂氛围中，师生之间才能形成互动、交流的对话平台，学生
应用题教学是小学数学教学的重要环节，在新课程中常被叫做解决问题，它贯穿整个小学阶段，既是小学数学教学的重点，又是教学的难点，生动有趣的小学应用题教学，不但可以培养小学生的学
随着我国教育事业的发展，越来越多的教学模式应用到实际教学中，进一步促进了我国教育事业发展。微课具有精、快、短等优势，在初中英语教学中能够抓住教学重点，帮助学生巩固知识，提
我们所说的教学是教师的教和学生的学相结合的，一节课45分钟，成果如何，这就要看教师的教学策略如何了。数学博大精深。却是一门相对枯燥的学科，因此这门学科对教学策略要求相当高
努力提高语文课堂效率，是我们每一位语文老师的职责。我们很多教师都在以自己最大的力量努力着。笔者从事语文教学多年，总感到语文教学所花费的时间精力与教学效果不成正比，学生
激发学生的兴趣是课堂教学取得成功的关键。数学是一门逻辑性和抽象性很强的学科，我们要努力激发学生所学知识兴趣，充分调动学生的学习的积极性和主动性，让学生愉快地学习，调动内