新课程标准下小学语文教育的价值取向

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小学语文作为当前小学课程教学中最为重要也最为基础的一门学科,对提高学生认知能力以及表述能力等诸多方面都有着非常重要的作用。但由于在这个阶段,学生其自身的能力受到限制,再加上我国学校教育长期受到应试教育的影响,以及教师所选择的教学方法以及教学手段不合理,因此导致学生在学习小学语文过程中存在较多的问题与缺陷。与此同时,也给现阶段的语文教育及自身的价值取向带来一定的形象。 As the most important and most basic subject in primary school curriculums, primary school Chinese plays a very important role in improving students' cognitive ability and presentation ability. However, due to the limited ability of students at this stage, coupled with the long-term examination-oriented education in our country and the teaching methods and teaching methods chosen by teachers are not reasonable, they lead to the existence of students in primary school language More problems and defects. At the same time, it also brings a certain image to the present-day Chinese education and its own value orientation.
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