试论想象力在写作中的应用

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuanjie_zheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在写作中,我们可以凭借想象力和创造力,把已经过去的,尚未出现的,或者实际上不一定存在的事物,通过合理而丰富的想象及大胆的夸张,写得活灵活现,就好像亲自看见、亲身经历的一样。这种不写眼前事物,而写不在眼前的事物的方法,就是“想象”。本文从想象力在写作中的作用,在写作中如何应用想象力和运用“想象”应注意哪些问题三个方面来论述想象力在写作中的应用。
其他文献
本文结合笔者多年生产实践,通过对金安区蚕业现状、优势与不足的分析,提出了进一步发展的规划与对策建议,为蚕业产业化提出了可供选择的具体措施。
实验用160只Wistar大鼠自由饮用0.1%氨水8周民的实验性慢性胃炎模型。防治组于诱发胃炎的同时分别用20%胃康、维霉素水溶液及生理盐不2ml/只,隔日灌胃8周。治疗组于饮用0.1%氨水8周后,分别用30%胃康,维霉素水溶
“百年大计,教育为本;教育大计,德育为本”。可见德育在学校教育工作中的地位和重要性。德育是基础教育,特别是小学教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用。因此,小学校长必须把德育工作摆在重要位置,自觉强化学校德育工作,认真学习德育工作政策,不断提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的办学思想。如何加强小学德育工作,作为学校的管理者,我认为应做到如下几点:  一、建立高效的德育教育和管理队伍是德
随着炼油厂对氢气的需求量不断扩大,氢气系统已成为炼油厂的重要组成部分。炼油厂氢气网络的优化设计既要实现总成本最小的经济性目标,还要保证各种工况下氢气系统的安全稳定
我院自2000年1月~2000年12月行充填式无张力疝修补术22例.现总结如下:1临床资料1.1性别年龄本组男20例,女2例,年龄最大75岁,最小28岁,平均58岁.
古人说,“师者,传道、授业、解惑也”;今人说,“学校的职责是‘教书育人'”。两者如出一辙,异曲同工,都说明学校在向学生传授知识的同时,教会学生做人的道理,也就是德育。本文所探讨的
在小学数学教学中,良好的课堂氛围是学生掌握数学知识,提高数学能力,培养数学思维的前提。本文主要是从课堂学生参与学习,数学实践活动,激活教材资源,幽默语言的使用来阐述如何让小
本文针对知识技术密集型企业的特点,分析了知识密集型组织和知识技术型员工在人力资源管理中的普遍性和差异性,并对企业人力资源管理中的几个重点问题做了一些有益的探讨。
实验和临床研究已证实依那普利对糖尿病肾病具有一定的治疗作用。文献已报道了用依那普利治疗伴有高血压的糖尿病肾病,对尿蛋白量的控制有较好的疗效。而依那普利治疗无高血压
现代护理教育观念要求改革护理教学,更新护理教育模式和教学方法,以综合能力为中心,培养创造性思维能力和批判性思维能力,应用PBL教学法、PDG教学法、点拨教学法、以能力培养