【摘 要】
:
【摘要】作为一名高中语文教师,要清楚地认识到语文阅读对学生终生发展的意义,所以在教学中,要提高学生语文阅读能力。首先,明确阅读能力在语文中的比重,明确阅读能力的作用和意义。其次,分析高中语文阅读中现存的问题,只有直面问题,才能解决问题。最后,就现有问题提出有效策略,着手改变现状。 【关键词】高中语文;阅读能力;方法;课程背景 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文
论文部分内容阅读
【摘要】作为一名高中语文教师,要清楚地认识到语文阅读对学生终生发展的意义,所以在教学中,要提高学生语文阅读能力。首先,明确阅读能力在语文中的比重,明确阅读能力的作用和意义。其次,分析高中语文阅读中现存的问题,只有直面问题,才能解决问题。最后,就现有问题提出有效策略,着手改变现状。
【关键词】高中语文;阅读能力;方法;课程背景
【中图分类号】G633
其他文献
目的:研究曲美他嗪对急性心肌梗死(AMI)患者窦性心率震荡(HRT)和心率变异性(HRV)的影响,探讨曲美他嗪对急性心肌梗死患者受损的自主神经功能的改善作用,从心肌细胞代谢水平上为
【摘要】对于互动式的教学来说,主要就是以小学生的自主学习能力与创新能力为核心,并且让学生能真正热爱学习。在小学语文课堂的教学过程中,引入互动式的教学模式,不仅是对学生的主动性与积极性进行探究,还能够培养学生良好的交际能力。本文首先探究了核心素养下小学语文互动式教学模式构建意义,然后探究了核心素养下小学语文互动式教学存在的主要问题。并以此为基础,提出利用游戏互动、建立互动平台、实现小组合作等几个方面
对企业党委办公室秘书来说,写材料是常有的事。那么,写材料的“素材”从何而来呢?我认为,除了一些现成的可以参考的材料外,大量的鲜活的第一手材料还得靠我们秘书本人深入实
【摘要】古诗词是小学语文教学中不可或缺的一部分,对学生了解中国传统文化有着直接影响。在小学语文教学过程中,通过给学生讲解古诗词,能够提高学生语文素养,对学生今后发展有着重要意义。但是在实际教学过程中,因为古诗词含义深远,并且语言过于精短,对于小学阶段的学生来说,认知能力没有发育完全,在古诗词理解上存在一定难度,不利于教学水平提升。所以,本文就结合小学语文古诗词教学意义,重点探究小学语文低年级古诗词
微课作为信息技术发展的产物,正在对语文教学产生着一定的影响.在初中语文教学中,学生课业加重,教师教学压力也增加,急需一种有效的手段辅助课堂教学,在有限的时间内,更大限
语文学科对于培养学生核心素养有着得天独厚的优势,教师应该发挥语文学科的育人功能,将其渗透到课堂教学的点滴之中,实现学生的自主学习,实现教育本真的回归.文章先分析核心
传统的物理实验教学由于受到条件限制,使得教师的演示实验很难开展,不利于学生对物理知识的深入理解。应用多媒体技术可以有效改善这一缺陷,实现物理实验教学的顺利开展。如
本文报道保育在海南甘蔗育种场的甘蔗基础种质.甘蔗属中栽培型与野生型各原种的种性研究主要农艺性状、茎锤度与蔗糖分,以及甘蔗黑穗病抗性.为进一步开发利用这些种质和基础杂交
随着素质教育的深入推进,小学语文越发重视学生核心素养的培养,阅读和写作是语文教学中的密不可分的两大模块,也是培养学生核心素养的主要阵地,需要老师在教学过程中将阅读和
3月23日夜,台湾地区部分“反服贸”的学生及团体强行攻占台湾“行政院”。台湾地区领导人马英九、行政院长江宜桦定调学生抗议行动为“非法暴力”。次日零时8分,警方展开第一