【摘 要】
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地理是一门和实际生活有着密切联系的学科,所以在教学过程中教师要加强和学生实际生活的联系,通过创设生活化的教学情境、提出生活化的问题来开展地理教学,从而达到培养学生运用所学知识解决问题的能力,进而达到培养学生地理核心素养的教学目的。尤其是在初中地理教学中,由于初中学生刚刚接触地理知识,所以在这一时期教师要发挥好自身的引导和教育作用,以培养学生的地理核心素养为目的,通过开展生活化的初中地理教学来培养学生的地理知识运用能力,从而为学生的未来成长和发展奠定基础。
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地理是一门和实际生活有着密切联系的学科,所以在教学过程中教师要加强和学生实际生活的联系,通过创设生活化的教学情境、提出生活化的问题来开展地理教学,从而达到培养学生运用所学知识解决问题的能力,进而达到培养学生地理核心素养的教学目的。尤其是在初中地理教学中,由于初中学生刚刚接触地理知识,所以在这一时期教师要发挥好自身的引导和教育作用,以培养学生的地理核心素养为目的,通过开展生活化的初中地理教学来培养学生的地理知识运用能力,从而为学生的未来成长和发展奠定基础。
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