摘 要：二十七年的从教生涯，我兢兢业业，把知识的甘泉和爱的雨露全部奉献给学生，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。回望我身后那一串清晰的跋涉足迹，坎坷中无处不渗透着我矢志追求的坚毅，荆棘里无处不彰显我奋发向上的执着。辛苦与辛酸的历练，铸就的是我满心的慰藉和满足……育人是我职业的根本所在，控制辍学又是农村班主任最头痛的工作，多年从事班主任工作的我，当然也必须面对这项工作。我坚信，真诚是打开学生心灵的钥匙，只要教师有爱心、有耐心、有责任心，再固执的学生都会被老师的真诚所感动。除了说服教育我还采取了缓兵之计。二十多年来，选择教师这个职业我无怨无悔，我将把毕生的精力全部奉献给我所钟爱的教育事业，用双手托起明天的太阳。
　　关键词：农村；班主任；教育事业
　　有一种执着叫热爱，有一种信念叫工作，在我的时间概念里，蕴含最多的是对学生的热爱和对工作的负责。每天清晨，当大家陆续来到学校时，我早已开始了一天的工作；当明月高悬、万家灯火时，我依然在家里伏案批阅。在我的工作履历中，永远找不到“休憩”二字。
　　二十七年的从教生涯，我兢兢业业，把知识的甘泉和爱的雨露全部奉献给学生。在平凡的岗位上，做出了非凡的业绩，用实际行动践行着一名人民教师崇高的职业精神，也因此赢得了学生的敬爱、家长的信任、领导及同事的好评。二十多个寒来暑往、二十多度春华秋实，我在教育这块神圣的沃土上挥洒辛勤的汗水，收获累累硕果。回望我身后那一串清晰的跋涉足迹，坎坷中无处不渗透着我矢志追求的坚毅，荆棘里无处不彰显我奋发向上的执着。辛苦与辛酸的历练，铸就的是我满心的慰藉和满足……
　　一、负责就会有回报
　　育人是我职业的根本所在，控辍又是农村班主任最头痛的工作，多年从事班主任工作的我，当然也必须面对这项工作。我们班的牛某某学生家住距学校三十多华里的偏远小村，交通不便。由于母亲病逝，欠下了许多外债，家庭拮据，交不起伙食费，要辍学。我了解了这些情况后，利用双休日，骑车去家访。到了她家，我不顾路途上的劳累，耐心和她谈心、开导她：“你为了减轻家庭负担而辍学，这样想就错了，你现在只有好好学习，将来才能回报父亲。”经过我多次家访，耐心劝导，她被感化了，终于返回了学校。从那以后我经常给她买些学习和生活用品，解除她的后顾之忧。教师的爱心使她学习非常努力，最后以优异成绩考上了理想的高中。
　　还有我班的于某某学生，她是一名留守学生，孤僻、不善言谈，父母外出打工后，她的学习成绩开始下滑，产生了辍学的想法。我发现她未到校上学，于是，我赶紧给她父母打电话说明情况。她的父母知道孩子有辍学的想法后非常着急，劝说她，她还是执意辍学，父母毫无办法，只好向我求助。刚开始的时候，她态度坚决，我便采取一贯的做法，一遍又一遍的去她家，耐心做她的思想工作，我坚信，真诚是打开学生心灵的钥匙，只要教师有爱心、有耐心、有责任心，再固执的学生都会被教师的真诚所感动。除了说服教育，我还采取了缓兵之计，鼓励于某某在班级坐几天，用这个办法把她劝进了班级，并把她安排在第一排最显眼的位置，我还通过班集体的力量挽留她，经过一周的多方努力，于某某的思想终于有了彻底的改变，辍学的念头打消了，返回了学校。一个好的班主任，不但要在学习上关注学生，还要在生活、身心健康等方面关注学生、热爱学生，在班主任工作中，热爱学生是出发点，热爱学生是教师的天职，是师德的重要表现。班主任热爱学生会使学生感受到教师对他们的信任，他们不仅会为此受到鼓舞、感受到温暖，而且会对前途充满信心、朝气蓬勃、积极向上。如，我班的隋某某学生，平时成绩优秀，但突然情绪低落，我发现之后找其谈心，得知作为其父母由于家庭琐事闹矛盾要离婚，影响了她的学习，我了解到情况后，便去她家进行说和调节，她的父母为自己的做法而感到后悔，和好如初，她也恢复了正常学习。二十七年班主任的经历，像这样的例子举不胜举，我班的巩固率年年都是百分之百，这在乡镇学校里应该说是一个奇迹。
　　二、奉献就会有成就
　　作为老教师，就应该时时用老教师的标准严格要求自己，为其他教师做出表率。我每天早晨都第一个到校看护、管理学生。我患有严重咽炎，经常用嘶哑的声音坚持给学生上好每一节课。我的人生信条是：热爱教育、以校为家、无私奉献。因为我选择了教师这一职业，我就有责任为它的神圣而倾注全部心血。
　　三、付出就会有收获
　　从教至今我一直从事教学工作，始终是班主任。在教学上，我非常重视备课，不但备资料、备教材，更重要的是备学生、备方法，一丝不苟地上好每一节，把课堂作为学生收获知识、形成能力的主阵地，教学方面取得了令人瞩目的成绩，才会有今天的成绩。
　　二十多年来，选择教师这个职业我无怨无悔，我将把毕生的精力全部奉献给我所钟爱的教育事业，用双手托起明天的太阳。
　　参考文献：
　　李华.浅谈如何做好班主任工作[J].中国成人教育，2002（03）.
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