【摘 要】
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2060年的一天。我已经是中国“健康与生命研究中心”的一名高级研究员。别看我年过花甲,可外貌特别年轻,精力充沛。看我周围的同事们,他们个个都有八九十岁。和他们相比,我还
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2060年的一天。我已经是中国“健康与生命研究中心”的一名高级研究员。别看我年过花甲,可外貌特别年轻,精力充沛。看我周围的同事们,他们个个都有八九十岁。和他们相比,我还是小妹妹呢!你觉得奇怪吗?不!一点也不奇怪!我们的“研究中心”就是研究延长人类生命的,通过探索生命之谜,把人类的寿命普遍延长到二三百岁。难怪大家都说:“八九十岁正是血气方刚的时候,是工作的最佳年龄!”
One day in 2060. I am a senior researcher at China Health and Life Research Center. Do not look at my annual flower, can look particularly young and energetic. Look around my colleagues, they are all eighty or ninety years old. Compared with them, I am still a little sister! Do you feel weird? No! Not surprisingly, our “research center” is to study and extend the human life. By exploring the mystery of life, we extend the life expectancy of human beings to two Three hundred years old. No wonder we all say: “The age of 80s and 90s is the best time to work when it's bloody.”
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苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子.”教育的这种反差效应告诉我们:对后进
王羲之《兰亭集序》的构思之妙,在于全文用一条感情的红线贯穿其中,这条红线便是“乐——痛——悲”。作者由乐而生痛,由痛而生悲,一波三折,令读者的心境不自觉地在这根红线上起伏。那么,作者缘何而“乐”?缘何而“痛”?缘何而“悲”?解决这些问题,是解读文本的关键。 一、享受宴会之乐 一、二两段短短一百余字,写出种种可乐之事,道出无限可乐之情,“乐”无处不在。 1. 乐时节。“永和九年,岁在癸丑,暮春
题目:有4脸盆水,如果全部倒入桶内,要3只小桶;有5大杯水,如果全部倒入脸盆,能装满2脸盆。现在有20大杯水,如果改用小桶来装,请你想想,至少要准备几只小桶? 看到题中的水倒来倒去,有的同学可能有些糊涂了。别急,我们可以用图形来表示题意:用○表示脸盆、△表示小桶、□表示大杯子,那么题意可这样表示: 推算的方法有很多,一般可这样去进行:先从②式看出,每5个□就相当于2个○,而③式中左边共有2
爷爷是我们家里的高级厨师。什么青椒炒肉片啦,蘑菇炖鸭啦,水煮活鱼啦,笋丝炒豆芽啦,豆干红烧肉啦……这都是他的绝活,做得可好吃哩!一天,我比较早完成了作业,就来到厨房,见
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箱子里放了几个糖果盒,从不同角度,能看到不同的数量。你能分析出里面一共有多少个糖果盒吗?
Box put a few candy boxes, from different angles, can see a different num
摘要:写作思维的批判性是指学生在写作过程中能够敏锐地发现问题,及时地调节思维方向,随时修正自己的错误。写作思维的批判性不仅体现在写作过程中,文章修改更是写作思维批判性的重要体现。 关键词:互(自)改作文 思维能力 批判性 做法 语言是思维的工具,思维是语言的内核,良好的写作思维能力是写好作文的前提。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出要“在发展语言能力的同时,发展思维能力”
《中小学数学》(初中版)2010年第5、12期,分别刊登了李玉荣和王有华两位老师对2009年上海市的一道中考题的不同看法.笔者拟就这道中考题谈谈存在争议的原因.
“Primary and
家中多了一个我,生活变得有滋有味;学校多了一个我,校园变得多姿多彩;世界多了一个我,也就多了一份快乐,一份笑语。我在这个世界上是多么渺小,然而我又多么伟大。在家里,我是