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＂工作室制＂教学模式是一种教师和学生共同学习与发展的新型、有效的教学模式。＂工作室制＂教学模式在当前社会发展与竞争的形势下,能够培养出适应现代社会工作需要的人才,有效解决学生的就业难问题、提高学生社会适应能力。
高职电气专业“工作室制”人才培养模式研究
【摘 要】
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＂工作室制＂教学模式是一种教师和学生共同学习与发展的新型、有效的教学模式。＂工作室制＂教学模式在当前社会发展与竞争的形势下,能够培养出适应现代社会工作需要的人才,有效解决
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2015年17期
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