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剧情片段之三：父亲去世，哥哥又执意娶离过两次婚的辛普森夫人，令伯蒂头疼不已。这天，他来找莱诺倾诉，讲出了自己自幼年起内心的恐惧，而这也是导致他从小口吃的一个原因。莱诺与他耐心交谈。伯蒂从未和平民有过这样亲密的谈话。
The King＇s Speech《国王的演讲》精讲之中篇
【摘 要】
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剧情片段之三：父亲去世，哥哥又执意娶离过两次婚的辛普森夫人，令伯蒂头疼不已。这天，他来找莱诺倾诉，讲出了自己自幼年起内心的恐惧，而这也是导致他从小口吃的一个原因。莱诺与他耐
【出 处】
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中学英语之友：新教材初二版
【发表日期】
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2011年8期
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hot在口语中可算是个露脸频率较高的词，它可以表示天气炎热、味道辣、性感、受欢迎等多重意思。下面我们一起来看一下hot的不同含义吧！ 1. Iceland is a really hot weekend destination at the moment. 现在冰岛可是炙手可热的周末度假胜地。 2. Red Rum was always the hot favorite to win the
1现状分析去年,扬州市初中物理实验考察中安排了两个物理实验.一是用天平和量筒测量小石块的密度,二是用“伏安法”测量定值电阻的阻值.我正好在学校参加物理实验考察监考,在
新课改形势下的高考着重考查学生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置.示波器问题无疑是中学物理知识与社会和经济发展的联系点，对示波器显示屏上呈现什么样的波形这一问题，就要求学生对空间的坐标有一个理解，虽然高考中对示波器这一知识点考的比较少，但源于数学上空间知识运
《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》提出：“帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯”。笔者认为，在中学英语教学中（以下称英语教学中），让学生看到成功，并引导学生努力获得成功，是树立学生学习英语信心的有效方法。下面以牛津7A Unit 1 Grammar：“一般现在时态，be动词作谓语的用法”为例，进行成功教学设计。 一、遵循教学规律，科学设置目标。 依据《大纲》和新课程标准（以下称新课标
连接体问题一般采用隔离法和整体法来解题，但由于受力数量多，书写麻烦，解题需要的时间过长，这就让连接体问题在高考中成为“鸡肋”.现在我们从实例出发，寻找内力和外力关系，进而归纳出“合力”分配法，并利用“合力”分配法来提高此类问题的解题速度. 1合力分配法 例1质量分别是m和M的两个物体A和B，中间用轻绳连接，置于倾角为θ的粗糙斜面上，动摩擦因数为μ，作用于A的拉力F使两物体一起沿斜面向上做匀加速
我是一个从事英语教学工作不到两年的中学英语老师。对英语教学工作没有很多的经验，对英语这门课程也没有很深入的研究，更不能像很多前辈那样在英语教学方面侃侃而谈！但自从我从事英语教学工作以来我所教的班级都取得了不错的成绩。在这里我就和大家谈谈我的一些做法，希望能起到抛砖引玉的作用！ 一、培养学习兴趣，激发学习热情 兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学
在力的教学中关于正交分解方向的选择，发现学生习惯在平衡状态时让更多的力在坐标轴上，以减少分解的个数，非平衡状态时让其中一个方向与加速度同向，以方便加速度求解，这种认同也被广泛应用到其它的矢量计算中，慢慢形成为一种固化思维.事实是大多数情况这样做确实有利于问题解决，但绝不能对所有的情况一概而论.[TP9GW846.TIF，Y#] 下面就举常见的二例说明. 例1如图1所示，质量为m的人站在自动扶梯