【摘 要】
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目的:观察分析健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果.方法:选取本院(在2018年2月-2019年2月)收治的68例哮喘患儿,按照数字随机表法分为对照组(34例,应用常规护理方法)和实验
【机 构】
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吉林大学中日联谊医院,吉林 长春 130033
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目的:观察分析健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果.方法:选取本院(在2018年2月-2019年2月)收治的68例哮喘患儿,按照数字随机表法分为对照组(34例,应用常规护理方法)和实验组(34例,在对照组基础上应用健康教育方法).采用统计学分析两组哮喘患儿的复发率(随访半年)、哮喘患儿家长对疾病知识(病因、护理、预防以及治疗等)的了解程度.结果:实验组哮喘患儿的复发率显著低于对照组(P<0.05),实验组哮喘患儿家长对疾病知识(病因、护理、预防以及治疗等)的了解程度显著高于对照组(P<0.05).结论:健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果显著.
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