【摘 要】
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南岸区兴隆塆小学借助教育督导的力量和成果,通过以下三个方面探索学校发展机制,使得这个普普通通的小学校逐渐走上了现代学校建设的轨道:1.督、导结合,注重规划,促进学校自
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南岸区兴隆塆小学借助教育督导的力量和成果,通过以下三个方面探索学校发展机制,使得这个普普通通的小学校逐渐走上了现代学校建设的轨道:1.督、导结合,注重规划,促进学校自主发展;2.督、学结合,注重内涵,改革内部管理体制;3.督、学结合注重整合。
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