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本文根据新课改要求,对高中数学学科整体教学方法的运用进行了阐述。
让因材施教在有效教学中升华——高中数学整体性教学策略运用初探
【摘 要】
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本文根据新课改要求,对高中数学学科整体教学方法的运用进行了阐述。
【机 构】
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江苏省泰州市苏陈中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2011年5期
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