论文部分内容阅读
对学生进行审美教育，可陶冶学生情操，塑造审美个性，美化学生心灵，培养优美的审美情趣，使学生获得美的感受和体验。作为一门人文学科，历史教材涵着丰富的美感，笔者在历史教学实践中尝试美感教育，取得了较好的教育效果。
历史教学如何感悟历史的美
【摘 要】
：
对学生进行审美教育，可陶冶学生情操，塑造审美个性，美化学生心灵，培养优美的审美情趣，使学生获得美的感受和体验。作为一门人文学科，历史教材涵着丰富的美感，笔者在历史教学实践中尝
【机 构】
：
河南省鲁山县琴台中心校
【出 处】
：
新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
计算机的普及和应用为数学探究性学习的开展提供了丰富的教育环境和有利的学习工具．探究性学习中的数学课件遵循一般课件的制作过程，具体来说，其制作过程大致可以分为选题、教学
【正】 在八十年代第六个春天来到之际,我们又踏上令人振奋的浙江杭嘉湖平原武原镇。十个月前,我们曾经到过这里,步鑫生同志以法律要保障改革、促进改革为题与我们进行了一席
高中数学课程标准指出：教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解．由于数学高度抽象的特点，注重体
凌力尔特公司推出LT3014B的军用MP级版本，该高电压、微功率、低压差稳压器能够提供20mA输出电流。LT3014B可在3～80V的连续输入电压范围内工作，并产生122～60V的输出电压和一个350m
英特尔与联想合作推出智能手机,在移动领域迈出了实质性的一步。但这只是万里长征的第一步,要从强敌环伺中脱颖而出,并不是一件容易的事与高调宣传超极本不同的是,英特尔加入
提出一种服务信息发送与接收的系统设计,解决现有技术中获取用户资费等服务信息不及时、不便捷的问题,同时为实名制政策提供一种低成本的可执行方案,另外通过该种信息传输方
英国数学哲学家保罗·欧内斯特曾经讲到，数学哲学的根本目的是要对“数学的本质”作出反思并给出说明．目前国际数学哲学界正在探讨一种路径，它能够合理容纳影响数学知识发展
采用综合节能改造措施对某电信运营商位于大连地区的核心机房的一个机房空调进行节能改造,综合运用热摘要管热交换器、精确送风、热管与机房空调串联等节能技术。测试结果表