【摘 要】
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随着国际外语教学形势的发展,我们外语老师也要思考以下问题:什么是语言?外语教学教什么?传统语言教学是无自觉的语言观,想当然地把语言当作一门知识去教。它包括:语法知识、
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随着国际外语教学形势的发展,我们外语老师也要思考以下问题:什么是语言?外语教学教什么?传统语言教学是无自觉的语言观,想当然地把语言当作一门知识去教。它包括:语法知识、词汇知识和语音知识。懂不懂一门外语,就看你是否掌握这门外语这三方面的知识,因而教外语就是教学生掌握这三方面的知识。教学一门语言就是要通过反复刺激训练学生正确操作
With the development of the international language teaching situation, our foreign language teachers also need to consider the following questions: What is language? What is foreign language teaching? Traditional language teaching is an unconscious view of language, taking language as a knowledge to take for granted. It includes: grammar knowledge, vocabulary knowledge and voice knowledge. Do not understand a foreign language, to see if you have mastered the foreign language of these three aspects of knowledge, so to teach foreign languages is to teach students to master these three aspects of knowledge. Teaching a language is to train students through repeated stimulation of the correct operation
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