【摘 要】
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《城南旧事》是一部自传体小说,是作者以自己7岁到13岁的生活为背景创作的,所以文中父亲对“我”的惩戒是一个真实的案例。文中“我”不愿去上学,爸妈劝阻执意不改,最后爸爸
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《城南旧事》是一部自传体小说,是作者以自己7岁到13岁的生活为背景创作的,所以文中父亲对“我”的惩戒是一个真实的案例。文中“我”不愿去上学,爸妈劝阻执意不改,最后爸爸用鸡毛掸子进行了惩罚,使“我”改正错误牢记终生。我们不赞同体罚,但是我们不反对惩戒,相反,教育需要惩戒!惩戒是一个个体在错误中汲取教训而不断提升的过程体验。适度的惩戒和奖赏,本来是教育的两种必要手段,可是在尊重教育、赏识教育、愉快教育大行其道的今天,孩子批评不了。有了错误不能批评,要委婉劝诫,甚至老师批评了犯错误的孩子,家长会找上门来跟老师理
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巴金曾经这样说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。”我只知道,悦读让我的每一个平凡而
近年来，北京市大兴区亦庄镇中心幼儿园开展的“生命教育”课程致力于帮助幼儿在日常活动中逐渐形成对生命正确的认知、态度和行为，是在以“儿童为本”的基础上，通过生活、生理、心理、品德教育等不同途徑，让幼儿不但能对自己的身心有正确认识，更能认识到人与自然、人与社会、人与自我等关系，最终使幼儿正确认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍爱生命，促进其健康成长。 依托主题活动理解生命 虞永平教授指出：“关注生活、
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小学生正处在好奇心强、好玩好动的阶段，对于任何新奇的事物往往具有极大的好奇心和热情。随着电脑和智能手机的普及，小学生对智能设备的兴趣以及天赋也随之展现出来。他们对于这些设备的操作学习能力极强，而且几乎不需要怎么教就可以熟练掌握。考虑到目前小学生的普遍兴趣和优势，基于数学教学的教育游戏应运而生。教育游戏不同于传统的计算机游戏或者手机游戏，其内在的教学性与知识性是其他普通游戏难以相比的。教育游戏的宗旨
随着我国的发展与进步，国家间交流合作的机会越来越多，英语也逐渐得到更多人的重视，成为教学中重要的学科。初中英语教学是一个承上启下的阶段，其重要性不言而喻，教师应采取一切可行的措施落实教学活动，提高教学质量。而微信是人们交流的重要工具，教师可以将其运用在教学中，有利于提高英语教学质量。 微信增强师生交流 初中学生正处于身心发展的关键时期，教师想要提高英语教学效率，就需要以了解学生、与学生平等交流
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