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刚刚学习了"小数的认识和加减法",叶老师让我们比较0.2和0.20的大小。同学们都认为0.2和0.20相等。叶老师马上追问:"你们能用什么方法验证这个结论
借助经验验证
【摘 要】
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刚刚学习了"小数的认识和加减法",叶老师让我们比较0.2和0.20的大小。同学们都认为0.2和0.20相等。叶老师马上追问:"你们能用什么方法验证这个结论
【机 构】
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江苏省如皋市搬经镇加力小学四（1）班学生
【出 处】
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数学小灵通：小学3-4年级版
【发表日期】
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2008年3期
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