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随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视.本文介绍了国外四种比较有名的第二语言习得理论,以及多年来对于情感因素的研究成果及我国外语界对此课题的研究现状.
情感因素研究与英语教学
【摘 要】
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随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视.本文介绍了国外四种比较有名的第二语言习得理论,以及多年来对于情感因素的研究成果及我国外语界对此课题的研究
【机 构】
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南华大学南华大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2003年1期
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