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在新教育理念指导下的中学物理课程需要构建更全面、更科学的评价体系,着重于从知识与技能、过程与方法、情感与态度等方面,使评价的过程成为促进发展和提高素质的过程,让每一个学生获得最大的发展和成功,
重视物理课程评价,促进学生全面发展
【摘 要】
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在新教育理念指导下的中学物理课程需要构建更全面、更科学的评价体系,着重于从知识与技能、过程与方法、情感与态度等方面,使评价的过程成为促进发展和提高素质的过程,让每
【机 构】
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广东省河源市和平县浰东中学
【出 处】
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技术物理教学
【发表日期】
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2012年1期
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