【摘 要】
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目的：了解学生对法律知识的认知水平和对知识的需求。方法：采用问卷调查法，以将下院实习的300名护理专业学生作为调查对象，对学生的基本情况、护理专业相关的法律知识、自己对知
【机 构】
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河北中医学院,河北石家庄,050091
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目的：了解学生对法律知识的认知水平和对知识的需求。方法：采用问卷调查法，以将下院实习的300名护理专业学生作为调查对象，对学生的基本情况、护理专业相关的法律知识、自己对知识的需求情况、学校开设相关法律课程的情况进行调查。结果：护理专业学生对医学法律知识缺乏，而且本科和大专学生之间有显著性差异（p0.05）。结论：应强化在校护生的正规法律知识教育，建议将法律知识融入到各科教学中，使学校教育与临床工作有效联系起来，提高护理人员的法律素质，确保医疗护理工作的安全。
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