【摘 要】
：
九年义务教育全日制《语文教学大纲》告诉我们：“小学语文教学目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练的过程中，进行思想政
论文部分内容阅读
九年义务教育全日制《语文教学大纲》告诉我们：“小学语文教学目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练的过程中，进行思想政治教育和道德品质教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。”从这句话可以得出：语文教?
The full-time Chinese Language Syllabus of the nine-year compulsory education tells us: “The purpose of primary language teaching is to guide students to correctly understand and use the language of the motherland so that they will have initial reading, writing and listening skills. In the process of ideological and political education and moral quality education, development of students' intelligence, develop good study habits. ”From this sentence can draw: language teaching?
其他文献
作用着重谈了四个方面的建筑形象设计构思:一、S形的主楼;二、室内的小街;三、六角的变奏;四、文化的汇合。
The role focuses on four aspects of the architectural image
为了减少幼儿间打打吵吵事件的发生,我经常教育他们,有事告诉老师,老师会帮你们解决的。于是,幼儿成天“老师、老师”喊不停,芝麻绿豆小事都要向我反映。有的幼儿还把这些芝
1992年11月26日在五院五一一所召开了“航天用350～2500nm光谱辐射亮度标准装置”鉴定会。专家们听取了研制报告、测试报告和使用意见报告,查看了标准装置和试验室。鉴定委员
一、着重讲清应用文的内容和格式。小学语文中的应用文，每课内容基本上分为两个方面，一部分讲这种应用文的意义和作用、格式和写法；一部分是范文。在教学中，教师对这两方面的内容
我曾亲身经历了一件现在回想起来还感到后怕的事情。那天午休我值班,幼儿进午休室后,我与往常一样,逐个巡视幼儿的入睡情况。当走到平日特别好动的舒帆小朋友床前时,我感到
目的:1.通过折叠的方法表现四肢动态。2.联系游戏经验,大胆表现想像中的角色动态。准备:1.用厚纸剪成人物的基本部分(其中头与身体相连),另准备作四肢用的长条形纸若干。2.
教学语言应该具有强烈的吸引力和感染力，如通了“电”带了“磁”一样，使孩子不仅能专心地听，而且能产生强烈共鸣。这里的一个重要窍门便是语言要形象化。这正如加里宁所说“说的
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
1.Outside a muffler shop:“No appointment necessary,wehear you coming.”在消声器店的外面:“根本不用预约,我们听到你来了!”
1.Outside a muffler shop: “No appoi
以“专利”、“诉讼”起家和出名的郎科十足另类,也十足火药味。当多数中国企业苦于躲闪跨国公司的专利大棒时,朗科扯起旗子要去美国起诉索尼、SUNDISK;当很多中国企业有钱都