【摘 要】
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工科的培养目标是为社会提供更多的应用型技术和工艺人才,其课程较为枯燥,学习程序存在一定的繁琐性,需要较强的学习动机驱动学生完成学习任务.通过合理的人才培养目标的方案
【机 构】
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湖南涉外经济学院 湖南长沙 410205
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工科的培养目标是为社会提供更多的应用型技术和工艺人才,其课程较为枯燥,学习程序存在一定的繁琐性,需要较强的学习动机驱动学生完成学习任务.通过合理的人才培养目标的方案,以丰富的教学模式,让学生在学习实践中不断激发和强化学习动机,满足学生的个人学习兴趣和求知欲,为学生就业培养较高的能力,让学生在学习成就感的提升中将自身的发展与国家命运联系在一起,建立远景学习动机.
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