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本文对中外合作办学班级数学课程教学的现状进行了调查与分析,并针对其教学特点,对中外合作办学班级数学课程教学中进行数学建模思想的渗入进行了研究,并将研究成果在长春工程学院中外合作办学班级进行了部分试验,教学效果较好.
数学建模思想在中外合作办学班级数学教学的渗入研究
【摘 要】
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本文对中外合作办学班级数学课程教学的现状进行了调查与分析,并针对其教学特点,对中外合作办学班级数学课程教学中进行数学建模思想的渗入进行了研究,并将研究成果在长春工
【机 构】
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长春工程学院理学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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