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人文精神是当下语文课程教学改革中的一个重要方向。让我们努力使教育回归自然、回归生活,让学生在学习体验中认识到自己是一个生活中的人,在学习体验中不断丰富和完善自己的生命世界!通过《台阶》课堂教学中出现的即时问题,人文精神贯穿于教与学。
语文课堂上的人文关怀——《台阶》教学案例
【摘 要】
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人文精神是当下语文课程教学改革中的一个重要方向。让我们努力使教育回归自然、回归生活,让学生在学习体验中认识到自己是一个生活中的人,在学习体验中不断丰富和完善自己的
【机 构】
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无锡外国语学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年16期
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