春从心出

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愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、
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“所谓伊人,在水之湄。”风轻吟浅唱,若有所思。  像是一位伊人不小心遗落的发簪,隐匿在幽静的水湄,竟惊艳了一山的沉默。暮霭沉沉弥漫,溪水淙淙流淌。明明的月光,被细细雕刻,恍惚间,悄悄跃然纸上——一幅清丽唯美的水墨画。“花开涧水上,花落涧水湄”。微风过处,几株柔软的水草缱绻缠绵,尽态极妍。仿佛远处虚无缥缈的清音,捉摸不透。长箫的悠扬,亦或是短笛的婉转。虽天色已晚,那水草却执拗地绿着,绿得猗郁,绿得清
在我们初中阶段,表示提建议的方式有10种,现归纳如下:
每个人都有自己的秘密。一个人独自饮泣总有那么一点私底下的感觉,尤其是对一个男人而言.这很可能成为他的一个羞于公布的秘密。
新课程强调数学的科学价值,更强调数学的文化价值与应用价值。因此新课程课堂教学应注意体现数学的生活化、活动化、趣味化、问题化和实用化,变封闭的课堂教学为开放的课堂教学
留守儿童是一个特殊的儿童群体,他们更需要得到全社会的关心和帮助。作为留守学生的教育引导者,教师们要努力探索促使留守学生身心健康发展的教育方法,采取有效措施,促进他们健康
本文给出了一则探究式教学案例——“蜡烛及其燃烧的探究”教学案例,突出了以问题组为中心的探究活动的特点和过程。教学氛围愉快,内容充实,符合课程新理念要求。
作文空洞是写作之大忌。一般来说,作文空洞的表现有下列几种情况:首先,文体模棱两可,四不像,泛泛而谈,或者文章头绪繁多,不知所云。这是近些年来作文命题淡化了文体要求导致的。这样做的好处是减少了写作障碍,学生有较大的写作自由度,但是因为忽视了最基本的叙事、描写、议论、抒情等能力的培养,所以有很多学生失去了基本的表达能力。其次,文章观念陈旧落后,甚至只陈述事实而没有提出观点,缺乏真情实感,没有自己的深刻
【话题阐释】也许有人会说,人类是大自然的主宰,茫茫尘世,只有人的生命值得我们去敬畏。其实不然.大自然的一切生命都是平等的,都需要我们去关爱,去呵护。去敬畏。即使是一株小草,一
目的:探讨了慢性阻塞性肺疾病的护理方法,提高临床治愈率。方法:回顾性分析了我院2009年3月至2010年12月收治34例COPD患者的临床资料。结果通过综合治疗以及护理,有效33例,死亡1例
与前几年相比,2015年中考采用小作文考查的地区“暴增”,且考查形式多样,限制更多:有续写,有整合材料写,有要求运用比喻修辞,有要求运用两种说明方法;也有考查描写或议论片段的,不过文体更倾向说明文——或许是因为“中考指挥棒”久久冷落了说明文的考查,从而冷落了说明文的训练,但说明文在生活中运用又极其广泛。  为什么一度绝迹的一“大”一“小”作文考查形式会迅速“走红”,赢得更多考区的青睐?  可以说,