从此后

来源 :海外文摘·文学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcl427hjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  飘雪的冬夜,临窗而立,一穹雪光照亮信笺上一个个飘逸的方块字,透漏着一个人全部的心思。
  你说,过了春节,满天的桃花开了,我所在的城市就会热闹起来,因为,你来了。
  起身,带著一丝甜甜喜悦,揣着一线浅浅牵挂,到碎雪纷飞里走走,假装你在我身边,牵手,嘴角弯弯,眼光温柔,一起白头。
  雪尚浅。透过微黄的灯光,飞絮乱舞处,天地一片苍茫。换了另一副模样,朦朦胧胧,树梢挂了一层白,愈发在烟色的夜里显得单薄,清瘦。
  腊梅开了,在墙角,一束淡淡的凝香。走近,仔细端详,一簇一簇的柠黄开得正浓,星星一般散落在枝枝杈杈,等待仰望。不媚,不艳,不娇,不亢。在枯寒的冬里,逐渐清瘦了形容,静默积蓄一股温柔的力量,等待岁月中最出挑的日子,用毕生气力尽情怒放,使一段璀璨之生命,于天地之间。或许,只有经历最酷的寒,才能绽放出厚重的香。人,不也是如此么?不经历最黑暗的夜,怎能走到黎明?
  “好香。”有人撑伞而来,在雪夜,驻足。
  “嗯,真是香呢,快闻闻。”有问有答。女孩子淘气地踮起脚尖,用戴着手套的手压下一枝梅,细细来嗅。只是在这个温暖的冬夜,梅香来得有些凛冽,清凉,扰了心底最柔的光。你在信中说,桃花开的日子,便是重逢之时。我便在残冬的尾巴里,数着光阴过日子。
  桃花绽蕊了,我想,你来的日子近了。给你回信,写道:“你来,无论多大风多大雨,我都去接你。”
  日历将每一天撕去,与你相见的日子越来越薄,逐渐透明,清晰。在狭窄的时间里开始擦窗,抹去冬日的霾尘,以便更清晰地看到楼下走路的你。剪去冬日兰花的枯叶,一根一根擦亮它纤细的身体,碧绿如溪,清澈的眼里盛满了诗情画意。
  我的余生只借你半程,自此千帆过尽,唯你就好。你的前半生我来不及参与,余生,我愿是你美好的大结局。所以,知道你会来,我算好了时间,做最好的自己,只为了等到你。灵魂于世上最美的归途,便是走进你心。浅浅深深,路过繁花开尽,芬芳各异。你无意花开葱茏,向前走,终究在花开深处遇上了在等你的我。若有一天,在破瓦陋室中,在满室的书香里,在谢逸的“琴书倦,鹧鸪唤起南窗睡”的春梦中,你轻轻抬头,说:“有你,这一生足矣。”
  兜兜转转,曲曲弯弯,割舍所有的过往眷恋,修一个前世的恩怨缠绵。在时间的竹签上,一笔一笔用力刻下今生的缘。岁月流年,光影翩翩,借李清照的兰舟棹桨,“兴尽晚归舟,误入藕花深处。”罢,罢,罢,已然,不如将错就错。在斜阳挥洒的荷塘里,看荷花裳裳,荷叶接连天。斜依舟畔,摘一片荷叶为伞,遮在脸上,枕一池荷香入眠,穿行于亭亭玉立的菡萏之间,随舟荡去,纵然逃不出这西湖的荷塘。
  悠扬的琴声翩然而至,带着丝丝凉意。闭目细听,不觉入胜。循声而至,有痴人同我,携一古琴,端放于环廊尽头,七弦绝响,是一曲《莲语禅心》。望一眼素色女子,低眉含笑,方觉误入桃花源。
  回首再望你,停舟一侧,看我如孩子般绚烂。摇棹湖水碧于天,在你眸里浅浅看到我笑颜,此生有你,我幸。轻声读你曾经写给我的信,你说,你喜欢春江花月夜,如若春江未临,秋月也可。
  问你,春江与秋月有何不同?你笑而不答,却说我是天下第一笨人。如此静谧的夜晚,生起一窑香,推开一扇窗,将月光请进房,便是此刻最美。
  有你携手的日子,一晃又是一天。天晴的日子里,桃花盛开,你我初相遇,一个素面朝天,一个微笑俨然,一个无争的余生,寄情江海……
  责任编辑:子非
  供图:阿木古楞
其他文献
[摘 要]体育教师应全面有效地把握好语文的情境背景与体育教学的最佳契合点,实现两者有机结合、互相渗透,这样既可以激发学生的运动兴趣,又能培养学生的运动能力,使学生得到更好的发展。  [关键词]情境教学;小学体育;语文情境  [中图分类号] G623.8 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)27-0008-02  我们常听说这样戏谑的话:“你的语文是体育老师教的吗?”听到
日常生活中,有些普通的食品、药品,可以用来美容护肤,以下是美眉提供的最爱DIY方法,有些很简单,但它们确实很有用哦,各位不妨参考一下。    白糖洗脸去痘  原料:白糖  做法:在用洗面奶洗完脸后,再用一点白砂糖放在手掌上,加一点点水揉揉(防止太过刺激引起过敏),然后放在脸上揉洗,一分钟左右,就用清水洗干净。  每天用白糖加一点点水来洗脸三次,一个星期就能觉得面部变得光滑白嫩,而且坚持一阵子,对暗
据有关性学报告,一个正常的女人,一生中做爱约3000次。除了生育,性的直接目的就是获得快乐——享受性爱是无法替代的身心快乐。但事实上,在中国,觉得足够“性”的女人仅有22.2%,是身体偷懒了?爱情过期了?还是性商太低了?你也许是高智商、高情商、高财商的“三高”女人,但偏偏缺了最重要的那个高性商,于是,那种满足身心的快感和享受才悄悄从身边溜走。真是太遗憾了!    善用异国的欲望情调激情    平时
【文本解读】  统编教材六年级下册“古诗词诵读”板块中,有这样三首唐人诗:杜甫《春夜喜雨》、王维《送元二使安西》、韩愈《早春呈水部张十八员外》。它们既非同一题材——有送别诗,也有写景诗,也非同一体裁——有七言绝句,也有五言律诗。把它们放在一起比照着读,不知在这“异”中可见何“同”呢?  《春夜喜雨》是一首描绘春夜雨景的咏物名诗。杜甫作此诗时,已在成都草堂定居两年。相比于此前颠沛流离的流亡生活,成都
[摘 要]《语文课程标准》明确指出:“要在知识教育和能力教育基础上借助各种教学方法,实现学生语文素养的提升。”因此,在语文阅读教学中,教师要在情景设计、内容设计、教学设计等方面下工夫,深入挖掘语文教学中的各项阅读教学措施,提升学生的语文素养。  [关键词]语文素养;阅读教学;路径;提升  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)03-0006-
【摘 要】统编教材四年级下册第四单元以“作家笔下的动物”为主题,单元习作要求学生写自己喜欢的动物,试着写出特点。在本组课文与习作提示内容关联度有限的情况下,教材很难发挥“例子”的作用。若整组课文的特点非常鲜明,围绕课文给予学生最适切的提示语,也许能最大程度发挥课文应有的价值,切实提升学生的写作能力。  【关键词】习作;提示语;动物  统编教材四年级下册第四单元以“作家笔下的动物”为主题,编排了《猫
【摘 要】鉴赏能力的培养是文言文教学目标之一。教师可以运用“比较、迁移、链接”这三种策略,引导学生从“文字”“文章”“文化”三个层面鉴赏文言文,激发他们对文言文的热爱之情,促使其更好地传承优秀的传统文化,提升自身的语文核心素养。  【关键词】文言文;鉴赏能力;教学策略  鉴赏能力是一种重要的阅读能力。文言文教学是阅读教学的组成部分,鉴赏能力的培养也是其教学目标之一。教师可引导学生从“文字”“文章”
因为一个神秘的玛雅预言,2012年的到来也充满了某种神秘的色彩,也许最初,在每一个人心里,都有着不同的关于2012年的想象。而如今,2012年已经接近尾声,那么,我们曾有过的那些猜测、那些不安和惶惑,也在冬日的阳光里渐渐散去了吧?可是不管怎样,总觉得2012年是有所不同的,或者因为那个神秘预言,因为那部曾震撼过我们心灵的电影,因为我们为此而生出的关于这一年的种种思绪和做出的种种举动……  于是,2
【摘 要】统编教材的导学系统可以分为“单元导语”“课文导学”“练习导学”三大部分。教师应以“单元导语”为起点,明确教学目标;以“课文导学”为重心,展开学习过程;以“练习导学”为突破,关注实际运用。由此提升课堂教学效果,落实语文核心素养的培养。  【关键词】统编教材;导学系统;人文主题;语文素养  统编教材的导学系统可以分为“单元导语”“课文导学”“练习导学”三大部分。在教学实践中,教师应借助导学
最近,爸爸总是抢着进厨房炒菜。可是,妈妈也喜欢做菜。见此情景,我想到了一个好点子:举办一次家庭厨艺比赛,由我担任评委,看看是爸爸的厨艺更好还是妈妈的厨艺更好。我把这个想法跟爸爸妈妈一说,他们马上表示赞成。我们把比赛的日子定在16天以后的5月1日,那天爸爸妈妈不用上班,两位“选手”都有时间,在比赛到来之前也都有时间做充分的准备。  盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。比赛开始之前,作为评委,我先宣布