【摘 要】
:
在新的时期,“开明开放、创新突破”成了时代的主旋律,其实,我们的化学课堂也应该与时俱进,学会让开明、开放成为自己课堂的主旋律,学生真正成为我们课堂的主体.rn
论文部分内容阅读
在新的时期,“开明开放、创新突破”成了时代的主旋律,其实,我们的化学课堂也应该与时俱进,学会让开明、开放成为自己课堂的主旋律,学生真正成为我们课堂的主体.rn
其他文献
罗生特,奥地利医学博士,白求恩式的国际主义战士。他1939年来到中国,1942年加入中国共产党,先后担任新四军、山东军区、东北民主联军卫生部顾问兼第一纵队卫生部长等职。在抗日战争和解放战争中,他和中国人民同甘共苦并肩战斗9年,医术上精益求精,工作上认真负责,为中国人民的解放事业作出了卓越贡献。 决心来中国,用医术为中国抗日战争服务 罗生特,犹太人,1903年11日生于奥地利加里西亚梭堡。罗生特
很难想象,挺过了最艰难的八年抗战,已把浙江大学从一所地方性院校提升至全国综合性大学前几位的竺可桢校长,会在1948至1949年间多次提出辞职——“如此之环境,实非书傻子如余
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“对艺术,特别是音乐,道德内容是其灵魂,是其存在的意义。学校音乐课的一切形成都应当旨在发展学生的精神生活,帮助他们认识世界,形成他们的世界
写作在高中英语教学中占据了十分重要的地位,为了更好地帮助学生提升写作能力,教师需要对高中英语写作教学工作进行深入的研究,找到有效的解决措施,在创生的角度下有效提升教学水平。 1. 教学创生与高中英语写作 为了进一步加强学生的创新能力和学习能力,现在的教育教学都应更加注重学生的创新能力,实际操作能力,发散能力和认知能力。在教学创生的基础上有效的提升教学水平,更好的提升学生的实践能力。 1.1在
海因茨·古德里安是著名陆军战术“闪电战”的创始人,与曼施坦因、隆美尔被后人称为纳粹德国的三大名将,与希特勒有过直接接触,1954年因病逝世。在其二战战败反思回忆录中,他用独特的眼光,告诉了人们一个独裁者之外的希特勒。 希特勒是一个素食者,不喝酒,不抽烟。所以从个人方面来说,他的生活方式是很高尚纯洁,很值得人敬佩的。但是,另一方面,却是他和其他的人类似乎已经脱节了,他没有一个真正的朋友。他的“老同
今人知王耀武,多源自一句口号:打进济南府,活捉王耀武!何人出此言?粟裕大将也。锣鼓听声,听话听音,粟裕从没这样放过狠话。活捉二字,可见其愤怒与决心。原来,早年间粟裕曾险
在初中历史教学中,要想实现创新教育,就要创建新型的课堂教学模式,新的教学模式就是要使课堂变为师生互动、合作交流的平台,而实现这一转变的关键就是实施问题式教学,问题式
2009年经济数字回顾14.5%初步统计,去年我省生产总值(GDP)达到14151.3亿元,同比增长14.5%5.8%我省GDP增幅高于全国平均水平5.8个百分点,在全国各省GDP增幅排名中名列第四位
个人篇冯仑是一个很幽默很个性的人,叠加在冯仑身上的雅号,让人有些眼花缭乱。有一天,冯仑接受采访,主持人问他一生最想超越的人是谁,他风趣地说:“我一生最想超越的人是我女
2010年是浦东开发开放二十周年,也是浦东要推进二次创业、实现二次跨越的起步之年。如何保持浦东开发开放的优势地位,担负起国家新的战略重任,实现浦东二次跨越的奋斗目标,是