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合作探究能力作为一种重要的基本能力,在个人成长过程中始终扮演着重要角色.对于小学生而言,具备一定的合作意识和探究能力,是其进一步发展的有效保障.小学数学作为一门基础性较强的学科,数学知识的抽象性特点,让合作探究成为教学中一种必不可少的教学方法.因此,如何在小学数学教学中提高学生的合作探究能力,成为每个教师必须积极思考的重要课题.