【摘 要】
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教育工作者应牢固树立素质教育的观念,思想品德新课程要求,课堂教学不仅要关注学生的知识与技能、探索知识的过程与方法,更要关注他们的情感、态度与价值观,通过积极构建情感课堂
【机 构】
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贵州省威宁县第三中学 贵州 威宁 553100
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教育工作者应牢固树立素质教育的观念,思想品德新课程要求,课堂教学不仅要关注学生的知识与技能、探索知识的过程与方法,更要关注他们的情感、态度与价值观,通过积极构建情感课堂,使知识融合于学生的实际生活与情感之中,融合于学生的生命之中。以往的教学圄于唯知、唯分的泥潭,导致教育的结果是千篇一律的机器模子,而不是个性张扬的生命。
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