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文章从新时代高校劳动教育在困难生的育人过程中存在的问题入手,从体制机制建设、劳动教育内容、马克思主义劳动观的入脑入心等角度层层剖析原因,结合河南牧业经济学院外国语学院的多项与劳动相关的实践活动,吸收借鉴相关高校、单位的多元劳动教育路径,多维一体助推劳动精神与资助育人有机结合.
高校劳动教育对困难生的育人价值研究——以河南牧业经济学院外国语学院为例
【摘 要】
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文章从新时代高校劳动教育在困难生的育人过程中存在的问题入手,从体制机制建设、劳动教育内容、马克思主义劳动观的入脑入心等角度层层剖析原因,结合河南牧业经济学院外国语
【机 构】
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河南牧业经济学院外国语学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年19期
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