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随着课程改革的逐步深入,我国开始重视对学生核心素养的培养.小学语文教师想要有效提高课堂的教学效果,培养学生的思维能力是重中之重.锻炼学生的发散思维能力,对学生的未来学习也有较大的帮助.对基于思维能力培养的小学语文课堂教学实践研究进行分析,提出相应的策略.
基于思维能力培养的小学语文课堂教学实践研究
【摘 要】
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随着课程改革的逐步深入,我国开始重视对学生核心素养的培养.小学语文教师想要有效提高课堂的教学效果,培养学生的思维能力是重中之重.锻炼学生的发散思维能力,对学生的未来
【机 构】
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甘肃省庆阳市西峰区团结小学,甘肃 庆阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年10期
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