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目前，各大高校的思想政治理论课的课堂教学手段多样，课堂气氛活跃，教学极富吸引力。然而，仅仅拥有吸引力是远远不够的，必须在更深层次上将这种吸引力转化为教学实效性。可以从社会实践、营造环境、自我教育几个环节入手，使思想政治教学突破理论层面，在提升学生的思想政治素质方面发挥实际作用，切实促进大学生身心健康发展。