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【出 处】
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家庭育儿
【发表日期】
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2005年12期
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摘 要：创新精神和实践能力是素质教育的重要体现。因此，高职院校在培养学生成为合适现代社会发展的实用型人才的基础上，更应该注重学生的创新能力和创新意识的培养。现阶段，如何提升高职院校学生的创新精神和实践能力是高职院校发展的一个重要要素，以职业技能大赛的形式来促进这个要素的发展，成为专家和学者研究的热点。 关键词：职业技能；创新精神；实践能力；研究；高职学生 前言：高职院校作为技能型人才的培养摇篮
目的 探讨腋窝小切口入路切除副乳加腋窝成形术的可行性及美学效果.方法 选择副乳腺患者26例,腋下皱襞线作长2.5-3.5 cm手术切口,于皮下潜行分离副乳组织,切除副乳组织后将腋
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本文讨论了 中国英语教学 的学术代表性,并对之进行了详细的文献计量分析,探讨了 2 0世纪末中国ELT主要学术力量在地区、院校、学科等方面的分布、学科结构和研究热点;评价
在洞房花烛夜，总有这样的尴尬，让男人们很受伤。 小心扯裂包皮系带 婚礼结束，送走前来祝贺的宾客，小刘和新婚妻子便踏上了北戴河蜜月之旅。初夜，窗外海风习习，波涛拍岸，整个房间沉浸在花的烂漫中，小两口很快进入了情意绵绵之境。因为都是第一次，未免有些生涩，小刘试了几次都没有成功。在紧张与兴奋之中几番折腾，小刘的阴茎龟头忽然传来一阵剧痛，他赶忙抽出来一看，已然鲜血点点。不知所措的小夫妻匆忙赶到医院
内容摘要：应试教育以考试分数来衡量教育成果，它扼杀了学生创新精神，妨碍学生创新能力的培养，致使语文教育陷入“教师累、学生苦、负担重、效率低”的困境。要走出困境，笔者认为：语文课堂教育必须遵循主体和谐发展的原则，着眼于家校合作，着眼于能力培养，健全完全人格，促进学生全面发展，让素质教育走进课堂。 关键词：初中 语文 素质 课堂 一、突出学生主体地位 （一）诵读、乐说、细品、仿写交融运用，激发学