【摘 要】
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我国古代教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这是在告诉我们,学生学习兴趣是最好的老师,它是影响学生学习自觉性、积极性和学习效果的最直接因素.但是数
【机 构】
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安徽省亳州经济开发区董瓦小学 236800
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我国古代教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这是在告诉我们,学生学习兴趣是最好的老师,它是影响学生学习自觉性、积极性和学习效果的最直接因素.但是数学知识往往是抽象的、好像也是枯燥无味的.如果上课时不能找到合适的方式、方法,使课堂生动有趣,引起学生的兴趣,不仅老师教的很吃力,学生学的更乏味、吃力.教学效果只会事倍功半.为使小学数学课堂不再“枯燥”.在平时的教学中,我总结了以下几点.
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