【摘 要】
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新一轮课程改革提出了要结合学科特点,落实培养学生核心素养的要求.在小学数学教学中,我们也要遵循这一原则,要知识与能力并重,特别是要注意在小学阶段通过数学学习来培养学
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新一轮课程改革提出了要结合学科特点,落实培养学生核心素养的要求.在小学数学教学中,我们也要遵循这一原则,要知识与能力并重,特别是要注意在小学阶段通过数学学习来培养学生的创新意识.在培养学生的思维能力时,创新思维能够更有助于学生对数学知识的理解消化,对学生的数学思维起到良好的锻炼,以此养成数学素养.数学思维的养成不能仅限于解决数学问题,在学习其他学科时,也能起到辅助性作用.基于此,本文详细分析了小学数学课堂教学中学生创新能力的培养策略.
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