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层峦又嶂
【出 处】
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青岛科技大学学报:社会科学版
【发表日期】
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2021年3期
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现代社会在不断发展,互联网已经成为人们生活中不可或缺的东西,信息技术也是人们生活中不可或缺的工具,遍及人们生活的各个角落。近年来,信息技术面向学生的培训越来越受到重视。为小学生提供的信息技术培训尤为重要。互联网信息环境是小学生信息教育的双刃剑,如何推进小学生信息技术与教育的培养成为教育工作者的重大课题。本文将网络环境下的学生安全教育作为首要任务,进行了以下调查,并对主要调查进行了分析。
语言是人与人之间最基本的沟通媒介,同时也是各类信息传播的主要渠道。所以在教学中语言能力和素养的启发至关重要,而从教学学段来看,培养学生语言能力的关键时期是幼儿时期。所以本文中就基于幼儿教育,具体谈谈在素质教育教学改革的今天,如何针对新时代幼儿发展的特性去培养幼儿的语言能力。
处在初中阶段的学生思想比较活跃,是形成价值观念的最好时期。然而初中阶段的学生自控力较差,且比较容易受到外界因素的影响,心智还没达到完全的成熟,需要班主任教师多加管控和教育,让学生形成正确的价值观以及人生态度等。
时间和空间是历史教学过程中必须关注的两个重要因素,两者不断融合形成所谓的时空观念,此观念贯穿着历史教与学的全过程。历史地图作为重要的历史教学资源,自身突破了文字材料的“繁冗”“无趣”“枯燥”等弊端,一幅地图道尽历史沧桑,直观、生动、形象地呈现出历史信息。因此,教师将其在教学活动中合理地运用,可以有效地提高教学效率。
随着我国对儿童教育的重视程度加深,越来越多设计师投身于儿童绘本行业,绘本作为一种儿童喜闻乐见的书籍形式,能够激发儿童的阅读兴趣,让儿童在轻松愉悦的阅读氛围中得到教育。设计者通过对儿童绘本中富有趣味的拟人化角色形象的设计,让儿童与这些角色产生共鸣,并得到情感上的满足,从而对儿童的身心发展起到促进作用。文章针对儿童绘本中的趣味性拟人化角色设计进行探究,从角色形象类型、造型、色彩与设计原则等方面探讨此类绘本中的拟人化角色形象趣味性的具体表现方式。
长期以来,受到国内语言环境和应试教育的影响,英语教学大多以书面英语教学为主,教学内容陈旧,教学方法单一,导致学生的英文水平提高存在困难。本文围绕当前初中英语听力教学面对的困境展开叙述,根据具体问题提出实际解决策略,希望能够帮助广大英语教师找到革新听力教学的突破口。
数学是一门较为抽象复杂的学科,要想让学生能够学好数学,那么教师不仅要教授学生理论知识,还要注重培养学生的计算能力,只有这样他们才能更好地掌握数学知识,从而不断提升自身学习效率。对此,文章就小学数学教学中学生计算能力的培养展开探讨,以期能促进学生的全面发展,为学生今后的学习奠定坚实的基础。
To meet the need for effective management of poplar(Populus spp.)plantations in Sweden regarding different assortments,two equations were developed to estimate commercial stem volume for either any given top diameter or any stem fraction length.Data for f
近年来,经济快速发展,教育行业发展迅速,随着新课改的进一步发展,国内教育领域的内容和形式有了新的要求,幼儿科学教育是其重要的一部分。由于科学教育是一门与实际生活关联比较密切的学科,幼儿时期的思维认知正处于初步形成阶段。因此,学校把科学教育活动生活化的目标势在必行,需要探究相应的实施策略,并高效落实。以此,深化推进幼儿科学教育活动生活化的顺利开展。
任务单是通过内驱力的方式激发新教师主动学习,探索组织半日活动有效策略的能力,我们利用任务问题驱动的形式,总结出来他们共同存在的问题。通过任务驱动问题驱动这样的一个形式,激发新老师的主动学习、主动思考,探索组织半日活动的有效策略的能力。从设计任务单开始激发教师形成学习和调整自己教育行为的内驱力;从问题导向入手,形成问题意识和养成反思习惯;从小组探究入手,总结梳理团队成员中的实践经验。新教师对于教学活动的组织能力伴随任务单使用的熟练程度而推进,对于幼儿行为观察方法伴随师幼互动的质量提高而深入。