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上海二期课改以学生发展为本，工作在教学第一线的教师要在教学五环节的实际操作过程中处处以学生为主，设身处地从学生角度出发来预设教学环节，处理课堂节奏，完善作业布置，妥善辅导学生。但是，在具体的辅导过程中，我们在关注学生，尤其是关注后进生的同时，往往会忽略掉一个特殊的群体——资优生。
浅谈资优生的辅导
【摘 要】
：
上海二期课改以学生发展为本，工作在教学第一线的教师要在教学五环节的实际操作过程中处处以学生为主，设身处地从学生角度出发来预设教学环节，处理课堂节奏，完善作业布置，妥善辅导
【机 构】
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华东师范大学第三附属中学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
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2009年7期
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