?数学课程标准?将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。“实践活动”课的开设将有助于改变长期以来数学教材脱离现实生活、脱离实际的情况。但是在实际的教学中，教师对“实践活动”课的认识不够，认为“实践活动”不是新课的教学，是课外活动课，有的教师完全放手让学生作为课外作业自行完成，学生往往草草了事，完成任务就行。有的教师认为“实践活动”课是节复习课，把书本上提示的几道题目完成就行。有的教师认为“实践活动”就是搞一些竞赛、游戏等。我们教师的教学往往有意无意地压缩了学生对新知识的认识过程，造成学生“知其然，不知其所有然”。实践活动倡导“让学生亲力亲为”、“做中学”，也就是让学生在各种各样的操作、体验活动中，培养应用数学知识和方法解决问题的能力，培养探索精神和创新能力。