感咳清颗粒的临床应用100例疗效观察

来源 :中国误诊学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stbruce
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
感咳清颗粒是一种抗感冒纯中药复方制剂,具有明显的清热解毒,利咽解表,抗菌消炎及抗病毒功效,突出中医清轻宣通,寒热并用,疏外清内,表里双解,主治感冒,预防流感,属风寒袭表热闭于肺之恶寒、发热、鼻塞流涕、咽痛咳嗽,将全面改善感冒引起的全身不适症状.我院中医科自1997-10~2002-09使用感咳清颗粒配方的煎剂治疗感冒及流感近500例,疗效比较满意.现将其改制成颗粒剂,进行100例的临床疗效观察,特报道如下.rn
其他文献
◆摘 要:随着社会的不断进步和发展以及知识经济的不断进步给人才的培养提出了更高的要求。核心素养是学生步入社会、提高自己所必须具备的个人能力。在高中物理教学中教师也应该迎合时代发展的潮流,有效在课堂中渗透物理核心素养,进而提升学生的综合物理素养,进而将学生培育成21世纪社会发展需要的核心人才。  ◆关键词:高中物理;核心素养;物理教学  1重视课堂提问中培养科学思维  教师在高中物理教学中应该有效设
上海计算所研制成功国内第一套计算机辅助搜索系统,并分别在打捞领域和医学领域应用。该系统的主要功能:①建立了具有自己特色的时间序列叠加模型,取代了国外的目标漂移模型
基本触发器是门电路的拓展应用,按现行高考要求与命题趋势来看,要求越来越高.平时教学中,如果单纯地按照课本的知识逻辑来上这节课,能很好的理解触发器的学生并不多,至于进一
期刊
◆摘 要:小学数学是学生学习数学的启蒙阶段且在学生的数学学习道路上起着基础作用。因此很多老师为使学生能够在平时的数学学习中更加轻松愉快的接受数学知识,都会将数学教学过程生活化,这样的做法虽然在一定程度上能够减轻数学学习的难度,提升学生对数学学习的热情,不过在实践过程当中,很多老师在操作数学生活化的过程中陷入了误区。笔者结合了目前实际数学教学的基本情况,探究小学数学教学生活化的误区,并且以此提出相应
一、教学目标  1.语言知识目标。  (1)能掌握以下单词:sitcom,news,soap,educational,plan,hope,find out,discussion,stand,happen,may,expect.  能掌握以下句型:①What do you want to watch?②What do you think of talk shows?③I can’t stand th
期刊
◆摘 要:随着现如今信息技术的不断发展,在初中的语文教学过程当中运用信息技术,能够有效的提升初中的语文教学效果。本文主要针对信息技术运用在初中语文教学当中的优势进行深入的分析。  一、信息技术运用在初中语文教学的现状和方式  (一)信息技术运用在初中语文教学的现状  根据当前我国的语文教学还在运用着传统的教学模式进行教学,而传统的教学模式不能有效激发出学生的学习兴趣,甚至还会在一定基础上限制学生的
期刊
◆摘 要:新课改实施以后,素质教育成为了教育发展的主要方向。不同类型的学校都在积极进行改革,尽可能提升本校的教育质量和教学水平。职业学校与普通学校不同,职业学校的学生有其特殊性,他们在学习中会遇到更大的困难,特别是对于英语课程的学习来说,对他们就是一种挑战。作为英语教师,我们应该从学生实际出发,更新教学观念,改进教学方法,寻找适合职校学生的英语学习模式。本文就职业学校的英语教学课堂模式进行探究,提
合作学习是上世纪六七十年代源于美国的以学生为中心,以学生的直接经验为基础,以小组为基本形式的是一种目标导向的教学活动.合作学习被认为是近几十年来最重要,最有成就的教
(一) 苏啤一号(盐75—21) “苏啤一号”系江苏省沿海地区农科所用“早熟三号”作母本,“丹麦795 Siri pojberg”为父本,杂交选育而成。该品种为二棱皮大麦,春性偏弱,发芽势
一、教学目标  1.知识目标:要求学生掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情,并学会用when描述某动作或某事件的发生。  2.能力目标:能在交际过程中教流利的运用所学结构和句型,提高抓取和记录关键信息的听力技能。  3.情感目标:让学生爱上英语课堂活动,鼓励他们在课堂上进行合作交流。  4.学习策略目标:设法使学生掌握使用英语进行交流,学习积极参与班级活动。  二、教学方法  1.任务型教
期刊