论文部分内容阅读
让小学生在音乐课堂上学习如何正确的演唱,培养学生歌唱能力与艺术鉴赏能力。歌唱不仅能丰富小学生的课余生活, 更是提升了孩子对音乐的求知欲与创造欲。这也是当代音乐教育的一项基本的也是重要的任务。
浅谈小学音乐课堂如何有效的开展综合实践活动
【摘 要】
：
让小学生在音乐课堂上学习如何正确的演唱,培养学生歌唱能力与艺术鉴赏能力。歌唱不仅能丰富小学生的课余生活, 更是提升了孩子对音乐的求知欲与创造欲。这也是当代音乐教育的一项基本的也是重要的任务。
【机 构】
：
广东省广州开发区第一小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
在小学的道德与法治课堂教学当中,学生既是祖国的花朵,同时也是祖国未来发展的希望,这就需要小学道德与法治教师加强对于学生的道德教育,培养学生的家国情怀,这样不仅能够帮助学生建立正确的价值观念,同时也能够帮助学生形成良好的爱国情怀,促进学生对于祖国的热爱之情。本文通过对有效资源整合,厚植家国情怀--小学道德与法治教学进行研究和分析,从而提高学生的课堂学习效果和质量。
在每一个学校每一个班级都会有成绩相对落后的学生,私下里人们称之为“差生”。差生转化为优生一直是老师们最费心思的工作,从教十几年,经过不断观察和思考,特别是近几年把“差生”与“优生”进行了比较全面的对比后,我发现转化“差生”是有窍门的,只要“差生”愿意学 好,按照一定的方法进行训练,是完全可以转化为“优生”的。高中化学内容多,知识碎,大多是实验结论,有很多知识只能知其然而无法探究其所以然,只能硬记住。作为老师,对“差生”要有一个正确的认识。“差生”的“差”是暂时的,把“差生”转化为“优生”,正是一个教师人生
音乐表演中的表现力是根据音乐旋律表现出来的特殊形式,表现出音乐所体现出的魅力,深入表现音乐中表达的情感, 引导观众产生情感共鸣,但表现能力的强弱决定音乐表演能力的高低,本文将研究关于音乐表演中表现力的体现以及提升表现力 方法。
当前,小学阶段的信息技术课程已经加入了编程的相关内容,为了让学生能够更直观地了解当前的技术发展,我们需要审慎地进行课程开发。在保证小学信息技术课程能够顺利进行的基础之上,我们需要根据学生的学习需求和教师自身的教学特长来把机器人、图形趣味编程和电脑绘画等内容融合近来,对当前的课程内容和教学方法进行扩充和更新,让学生获得更完善的信息技术素养。本文中,笔者根据自身的教学经验来谈一谈,小学信息技术学科未来课程开发与教学实践的相关问题。
行进间单手肩上投篮技术是初中教学的基本教材,但对学生来讲该技术学习难度较大,给初学者带来了一定的困难,且学生之间存在着较大差异。教学中常常存在着这样的现象,学生看起来动作比较简单,但真正去练习却常常出现走步违例的现象,究其原因是跨步拿球的时机把握不准,常常拿球过早而造成走步违例。基于以上问题将程序教学模式运用该技术教学中,程序教学模式理论认为,人类的学习是一种有序的行为过程,把教学活动按一定的程序有步骤地进行强化能有效地控制教学过程,提高课堂教学效果。采用文献资料法与实验对比法等方法,对行进间单手肩上投篮
道德与法治课程作为初中生了解政治理论、培养高尚的道德素质以及树立正确的人生观、世界观和价值观的必要基础课程,对初中生的成长起着重要的作用。而时政教育又是初中道德与法治课程的重要内容之一,将新闻播报引入初中道德与法治课堂,有利于引导学生积极关注时政热点,激发学 生学习道德与法治课程的兴趣,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,从而提升教学效果。
翻转课堂作为一种现代化教学形式,在高中信息技术教学中进行应用,可以充分地凸显出学生的主体性,将学生的学习热情充分地调动起来,同时还可以用过应用翻转课堂来实现先学后教、以学定教的教学模式,促使学生把控学习主动权,实现高中信息技术学科教学方式、教学模式以及学习模式的有效转变。本文从高中信息技术教学实践入手,针对翻转课堂的有效应用进行了分析和研究,制造有效提升高中信息技术学科的教学质量和教学效率。
随着初中教学改革的不断深化,初中地理学科作为初中教学阶段的重要组成部分,依托信息技术探究高效的初中地理学科教学方法,是当前一线初中地理老师所需要面临的重要探究课题,谷歌地球作为当前初中地理课堂广泛使用的技术之一,能够有效激发学生对于地理知识的学习探究兴趣,并且可以将知识为学生直观的进行呈现,进而能够为学生构建高效的初中地理学科课堂,有效提高学生的知识学习兴趣。在本文中,结合自身多年的教学实践经验,对基于谷歌地球的初中地理教学可视化实践策略进行探究。
作业设计作为课堂教学的有效延伸与适当补充,不仅可检测教师的教学质量,还能够考察学生的学习情况,并起到知识巩固和强化的作用。到目前为止,很多教师已经尝试过了不同类型的作业设计,但是效果不一。那么,什么样的小学英语作业设计符合现在的小学英语课程标准的要求,符合现代社会对于小学英语教学的要求?对于这一个问题,到现在为止还没有一个统一的定论。根据笔者这些年来的教学经验,创新类的小学英语作业基本上可以符合上述所提到的要求。
中央在2020年12月的经济工作会议上明确提出,强化反垄断和防止资本无序扩张是2021年要抓好的8项重点任务之一,在2021年3月公布的“十四五”规划和2035年远景目标中再一次提出了依法依规加强互联网平台经济监管的问题。本文针对平台企业利用“大数据杀熟”的现象,分析了该类行为背后的经济学原理和屡禁不止的原因;然后从反垄断的角度,本文认为良法与优术的结合有可能使我国在“十四五”期间实现对“大数据杀熟”行为的善治。