【摘 要】
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20 0 0年颁布施行的小学语文教学大纲要求阅读教学要重视朗读和默读 ,“要让学生充分地读 ,在读中整体感知 ,在读中有所感悟 ,在读中培养语感 ,在读中受到情感的熏陶。”因此
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20 0 0年颁布施行的小学语文教学大纲要求阅读教学要重视朗读和默读 ,“要让学生充分地读 ,在读中整体感知 ,在读中有所感悟 ,在读中培养语感 ,在读中受到情感的熏陶。”因此 ,要提高阅读教学的质量 ,必须构建“以读为主”的教学模式。一、阅读教学要“以读为主”小学语文教材
Put into practice in 2006 the implementation of the primary Chinese syllabus reading teaching should pay attention to reading and silent reading, “to allow students to fully read, read in the overall perception of reading insights, cultivate language sense in reading, influenced by emotion during reading Therefore, in order to improve the quality of reading teaching, we must construct a ”reading - based“ teaching mode. First, reading teaching to ”read mainly" primary school language teaching materials
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