【摘 要】
：
本文从模因的保真度、多产性和长寿性三大特征对社会流行语的模因选择、复制和传播等方面进行分析。
This article analyzes the memetics selection, reproduction and dis
论文部分内容阅读
本文从模因的保真度、多产性和长寿性三大特征对社会流行语的模因选择、复制和传播等方面进行分析。
This article analyzes the memetics selection, reproduction and dissemination of social buzzwords from the three major features of memetics, fidelity, prolificity and prolificity.
其他文献
本文以《Web 程序设计开发》课程为例，从教学模式、教学方法、教学手段等方面进行改革和实践，描述了具体的设计思路和做法，对计算机相关课程具有一定的借鉴意义。
为增强高职院校《形势与政策》课的针对性和实效性。本文重点从优化教学队伍,精选、整合教学内容,教学方法与手段创新以及建设网络平台,延伸课堂等几方面进行了探索与实践。
模糊容忍,作为一种重要的风格倾向和个性因素,是影响外语掌握程度的重要因素。学习者在听力理解过程中会表现出不同程度的模糊容忍,从而促进或阻碍听力理解。本文针对学生的
元认知策略在教学中的作用是近年来的研究热门话题。但在我国大学本科教育中还鲜有应用。元认知监控是元认知的核心成分。本文的研究着重于元认知监控和英语阅读的关系,并对
随着高新技术的发展,计算机网络的不断普及,高校图书馆采编工作也面临着一个全新的局面。分析网络技术给传统采编带来的变化,利用现代化技术提高图书馆的采编工作质量,将图书
小学的英语教师要注意培养学生良好的学习英语习惯,让同学们对学习英语产生足够的兴趣。另外,教师还要培养学生学习自主能力,让同学们自主地发现问题并解决问题,从而提高同学
语法是一门语言的灵魂。我国高中英语教学有着自身的特殊性，新课改的实施推进了高中英语教育的创新和进步，英语教师的教学模式、教育方法和教学理念都得到了很大提升，但在英语语
一部作品被翻译后引入别国,看似只是简单的翻译行为。但通过奥斯汀的“言语行为理论”来分析这个行为,就会发现,译者对作品的选择、读者是否喜爱这部作品等等都是与引进国当
形合与意合是英汉两种语言最重要的区别之一。英语重形合,因为它是一种综合型为主要特征的语言。汉语重意合,因为它是一种以分析型为主的语言。两种语言在表达方面有着很大的
本文分别对母语习得和外语学习作理论的阐述和实例的分析,最后总结两者之间的差异,进而探讨在外语教学中这两种模式所能给我们的启发,使得我们在外语学习中有方法论的依靠,更