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国际师范教育发展的趋向,正在由能力本位的师范教育向着眼于师资全面培养的情感性师范教育转移,加强师范生在教育实习期间的专业思想教育,对师范生专业综合素质的培养具有特殊的作用.本文从这一点出发,结合师范生在实习期间的思想动态,对实习生专业思想教育具有的任务、意义及其实施途径作了一些探讨.
试论教育实习期间师范生的专业思想教育工作
【摘 要】
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国际师范教育发展的趋向,正在由能力本位的师范教育向着眼于师资全面培养的情感性师范教育转移,加强师范生在教育实习期间的专业思想教育,对师范生专业综合素质的培养具有特
【机 构】
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温州师范学院中文系
【出 处】
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温州师范学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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