如何促进职业院校的教师成长是当前职业教育研究的重要课题，可以从职前教育与在职后发展两个方面来进行探讨。职前教育阶段要求严格师范生的选拔制度，推行双证书制度；在职教育阶
当前我国农村剩余劳动力转移存在必然性，是我国经济社会发展中的重大战略问题。农村劳动力素质低下是制约当前农村剩余劳动力转移的“瓶颈”，成人教育是提高农村劳动力素质的主
1996年6月15日至17日在长沙湖南大学、岳麓书院举行了“建筑与文化”1996国际学术讨论会（1996’ISAC）钱学森先生对奉次讨论会的召开一直寄予深切的关注6月4日，他在会见鲍世行等
基础音乐教育课改已经走过了八年的历程,新课程给音乐教师和音乐课堂带来了许多变化,而职业中学的音乐教学却仍是被遗忘的“角落”。职业中学的音乐教学该何去何从是笔者一直思考的问题。本人所在学校是定点的旅游学校,近年来,随着旅游文化的逐步形成和完善,音乐已经成为旅游文化体系中不可或缺的重要构成部分。同时,音乐对旅游文化体系的完善和旅游产业的发展有着重要的现实意义。那么,旅游专业的音乐课应从哪些方面入手进行
初中数学新大纲也突出强调了数学知识的应用问题，并增加了“数学探究性活动实验课”.关注学生创新意识和创新能力的发展，提倡多样化的数学学习方式，让学生“会学数学”和“喜欢数学”.因而在平时教学中教师应根据新教材特点，结合教学内容，设计出有利于学生主动参与的教学环节，巧搭实验平台，调动学生动手实验积极性，培养学生学习数学的兴趣，使学生的数学思维能力在实验参与过程中得到提升和发展.数学实验教学与物理、化学
新课程标准对课程目标的规定建立在初中学生的认知能力和心理特点上，承认教育的对象是有思想感情、有独立人格和平等权利的人，但又强调教育对象是年龄和心理原因而没有成熟的青
外来务工人员是一个特殊的社会群体，为他们提供教育和和信息服务是新形势对高校图书馆提出的要求。从分析高校图书馆向外来务工人员开放的必要性和可行性着手，提出了提供报刊阅
新课程改革更关注人的发展，关注学生的经验、兴趣、能力，立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”，而我们所构造的教学体系能否让学生都在主动学习中得到生动活泼的、较为全面的发展，这是每个教师必须认真思考和努力探索解决的主要问题，教师、学生、教学媒体以及联系三者的教学活动是教学系统的基本要素，教学活动必须通过学生的积极主动性才能达到预期效果，本文就中学数学教学中如何突出学生的主体作用谈谈自己的看法。一
九年级化学《铁的冶炼、合金》一课是教学的难点。现将这节课的教学案例呈现出来,以引发大家对《铁的冶炼、合金》教学的再思考。 一、设计思路 对照课程标准,确定本节课的教学目标: ①了解从铁矿石中将铁还原出来的方法; ②了解铁和钢等重要金属; ③认识金属的重要性。 基于上述教学目标,鉴于传统的“教师灌输,学生死记”的弊端,笔者将教材内容进行合理的整合和补充,明晰教学内容之间的逻辑顺序,让学生