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把握学科特点 挖掘学生潜能——如何在《品社》教学中进行有效教学
把握学科特点 挖掘学生潜能——如何在《品社》教学中进行有效教学
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxl122702985
【摘 要】
:
《品德与社会》是小学阶段的一门重要课程,承担着培养学生良好品德、促进学生社会性发展的重要使命,它具有综合性、实践性、开放性。作为品社教师,如何结合学科特点,在品社教学中
【作 者】
:
周桂琴
【机 构】
:
山西榆次堡新街127号安宁御苑小区
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
学生潜能
有效教学
学科
《品德与社会》
挖掘
社会性发展
小学阶段
良好品德
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《品德与社会》是小学阶段的一门重要课程,承担着培养学生良好品德、促进学生社会性发展的重要使命,它具有综合性、实践性、开放性。作为品社教师,如何结合学科特点,在品社教学中培养学生的素质呢?
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