【摘 要】
:
26.在锐角△ABC中,有∑cos(B-C)cosA≥∑cosAcos(B-C)≥6.(姜卫东.1998,4)27.在△ABC中,s,R,r分别为其半周长、外接圆半径、内切圆半径,则(i) ∑cosA2≥12u+12u2+2(33-2u)sR
论文部分内容阅读
26.在锐角△ABC中,有∑cos(B-C)cosA≥∑cosAcos(B-C)≥6.(姜卫东.1998,4)27.在△ABC中,s,R,r分别为其半周长、外接圆半径、内切圆半径,则(i) ∑cosA2≥12u+12u2+2(33-2u)sR,其中u=(1+2)(3+22-33);(ii) ∑cosA2≥1+1+s+r2R+(26-153)r2R2;(iii) ∑cosA2≤1+1+s+r2R+(26-153)r
26. In the acute angle △ABC, there is ∑cos(BC)cosA≥∑cosAcos(BC)≥6. (Jiang Weidong.1998,4) 27. In △ABC, s, R, r are their semi-circumference, external The radius of the circle and the radius of the inscribed circle are (i) ∑cosA2≥12u+12u2+2(33-2u)sR, where u=(1+2)(3+22-33); (ii) ∑cosA2≥1 +1+s+r2R+(26-153)r2R2; (iii) ∑cosA2≤1+1+s+r2R+(26-153)r
其他文献
通过对课堂教学形式的研究,我们发现除了教师的直接讲解之外还有许多的教学方法可以采纳使用。为了提高教学质量,我们在教学工作中运用语言是交际工具这一原则可以把外语作
主办单位:中国化工学会农药专业委员会全国农药信息总站沈阳中化农药化工研发有限公司承办单位:郑州郑氏化工产品有限公司协办单位:中化国际(控股)股份有限公司郑州兰博尔科
“钠在氯气里燃烧”的实验。教师普遍反映实验效果不太理想。主要是实验稳定性差,重复性不太好,燃烧时现象不清晰,生成的白烟常常掩盖了燃烧现象,同时实验操作也不简便,还偶
系统地掌握反应速度与化学平衡的概念、理论及其应用,对于深入认识弱电解质的电离平衡、盐的水解、溶液 pH 值的变化,重要酸、碱、盐溶液的性质和用途,化工生产中适宜条件的
讲解牛顿第二定律的重要一环就是做好演示实验。但1988年开始使用的《高级中学课本物理(上册)》中所列的演示实验误差太大,得不出定量关系,效果不太理想。这主要是因为:(1)
1.那是一个冷冷的冬日,傍晚下班时分,西北风呼呼的,我从城里办完事往回赶,只见车窗外一个熟悉的身影在跳动。新提升的办公室副主任小顾,缩着头,弓着腰,顶着风,使劲蹬着那破旧
人们谈到标准化考试,往往在它和选择题之间打上等号,其实这是一种误解。标准化考试是在现代科学认识(包括教育观点)的基础上,利用各种科学手段(包括数学方法和技术设备)对考
工信部部长苗圩在出席2016智能制造国际会议时做了题为《携手推进智能制造加快制造强国的建设》的主旨报告,对我国今后智能制造的政策走向分析引起了高度关注。国际金融危机
上世纪六十年代初,我随母亲“下放”到浮来山西部十公里处的房家沟村,那是我的姥姥家,在那里,我开始走进小学读书,直至读完高中。那个时候的学校,也勉强算作是学校吧,刚刚走
有两支探险队去荒无人烟的大沙漠中探险,迷路了。一支探险队舍不得丢弃沉重的设备、帐篷,最终困死在大漠中。另一支探险队则丢掉身上所有的重物,挣扎着前进,后来被救援人员发