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发现式教学在初中数学课堂中的实践路径
发现式教学在初中数学课堂中的实践路径
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jpflxy
【摘 要】
:
随着现代化教育观念的转变,发现式教学方法逐渐受到了广大教育工作者的重视,被广泛运用于课堂教学中,旨在通过参与发现促进学生的学习兴趣与学习质量提升.基于此,本文通过对
【作 者】
:
陈钦鸿
【机 构】
:
福建省福清第一中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
初中数学
发现式教学
理论依据
实践路径
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随着现代化教育观念的转变,发现式教学方法逐渐受到了广大教育工作者的重视,被广泛运用于课堂教学中,旨在通过参与发现促进学生的学习兴趣与学习质量提升.基于此,本文通过对发现式教学的理论依据分析,进一步提出了发现式教学在初中数学课堂中的实践路径,以供参考.
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